Punto di vista del Professor Rizzolatti


"Un bambino non autistico se vuole prendere un pezzo di cioccolata, prima che il braccio parta ha già attivato i muscoli sotto il mento, un bambino autistico no.

L’intenzione non gli è manifesta; quando guarda un bambino che fa il gesto di afferrare, per lui è un mistero di ciò che farà quella mano, dove andrà, perché non prevede l’azione.

Che siano i neuroni a specchio a non attivarsi, non è certo, ma qualcosa che non si attiva è certo."

 

 

Caso 2

 

 

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